「シェマ」昆虫の概念シェマ(小さくて羽があって飛ぶもの)
「同化」トンボ、カブトムシは昆虫であると理解出来る(同化
「調節」アリは羽がないけど昆虫 シェマを変化させることを調節
均衡化(equilibration)同化調節を繰り返して修正し、主体のもつシェマをより高次のものに構造化すること
操作(operation)頭の中でイメージとして思い描き,結果が想像できること


A感覚運動器は2歳まで
 刺激と感覚器官の結びつきを通じて外界と係る
B前操作期は7歳まで 「自己中心性」
 色や形の物の特徴などに気づき始める。
具体的操作期は11歳まで 「脱中心化」
 10*5=50 50/5=10 みたいなこと
 グループに共通する性質の理解
 交差の理解という
 観点の供応 別の角度から見た形の類推
 思考の可逆性 その操作を取り消して元の状態に戻すための操作を考え出せること
 数の保存 系統化 第1段階

D形式的操作機は15歳まで
抽象的な問い
 もし、ならという推論

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